伊人久久大杳蕉夜夜揉夜夜爽,在线一区二区网站,国产野花视频精选,久久婷婷综合一区二区

<source id="06pi5"></source>
    <acronym id="06pi5"><tbody id="06pi5"></tbody></acronym>

    <optgroup id="06pi5"><ruby id="06pi5"><dfn id="06pi5"></dfn></ruby></optgroup>

  • <listing id="06pi5"><b id="06pi5"><rp id="06pi5"></rp></b></listing>
    歡迎光臨睢寧新聞網(wǎng)!
    關(guān)鍵字搜索

    當(dāng)前位置: 主頁 > 要聞 >

    總臺黨組傳達(dá)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想學(xué)習(xí)讀本》精神

    時(shí)間:2025-01-03 09:28來源:央視網(wǎng) 作者:睢寧新聞網(wǎng) 點(diǎn)擊:

      央視網(wǎng)消息:1月2日,中央廣播電視總臺黨組召開擴(kuò)大會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想學(xué)習(xí)讀本》精神,研究貫徹落實(shí)舉措。中宣部副部長、中央廣播電視總臺黨組書記、臺長慎海雄主持會議并講話。

      會議指出,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想,牢牢把握新時(shí)代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史方位和重要使命。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,科學(xué)回答了新時(shí)代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì)、任務(wù)、范圍、對象等一系列重大理論和實(shí)踐問題,形成了習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想,為新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了根本遵循,也為我們做好宣傳報(bào)道等工作提供了重要指引。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想,堅(jiān)信篤行、好學(xué)能文,自覺把總書記思想轉(zhuǎn)化為更多精品節(jié)目和創(chuàng)意活動,在凝聚人心、匯聚力量上發(fā)揮更大作用,更加有力有效地服務(wù)好黨和國家工作大局。

      會議強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮總臺宣傳報(bào)道主力軍壓艙石重要作用,為推動新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力輿論支持。要不斷強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識宣傳,緊緊圍繞新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年和西藏自治區(qū)成立60周年等重大節(jié)點(diǎn),打造更多反映各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起的民族團(tuán)結(jié)精品力作,以“滿屏皆精品”的創(chuàng)新成果構(gòu)筑中華民族共有精神家園。要精準(zhǔn)宣傳闡釋黨中央對經(jīng)濟(jì)工作的決策部署,加大對優(yōu)秀民營企業(yè)家的宣傳力度,助力民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新做好涉僑宣傳,發(fā)揮中文國際頻道“全球華人精神家園”品牌作用,強(qiáng)化對華僑華人精準(zhǔn)傳播,有效聚僑力、凝僑心。要進(jìn)一步提升對港澳臺傳播的權(quán)威性、影響力和不可替代性,持續(xù)發(fā)力涉港澳臺新媒體矩陣建設(shè),充分發(fā)揮爭取人心的作用。同時(shí),要扎實(shí)做好總臺統(tǒng)戰(zhàn)工作,不斷提升總臺統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的影響力、凝聚力。

      總臺黨組成員、副臺長王曉真、胡勁軍、邢博,總臺黨組成員、副總編輯范昀,總臺編務(wù)會議成員薛繼軍、姜文波、彭健明、齊竹泉、周振紅,總會計(jì)師董為民,中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐中宣部紀(jì)檢監(jiān)察組三室主任褚鋒,以及總臺各部門各單位主要負(fù)責(zé)同志參加會議。

    ------分隔線----------------------------