歲月如歌，砥礪奮進。在66載的辦學發(fā)展歷程中，廣西機電職業(yè)技術(shù)學院始終牢記立德樹人根本任務，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，踐行“自強弘毅 知行合一”的校訓，全面提升服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展能力。近年來，學校黨委深入貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，舉旗定向、奮楫揚帆，與黨和國家事業(yè)發(fā)展同心同向，書寫了“教育強國、機電何為”的時代答卷。
全面加強黨的領(lǐng)導 黨建激活發(fā)展新動力
學校黨委高質(zhì)量開展黨紀學習教育等多種教育活動，切實將教育成果轉(zhuǎn)化為推進深化學校改革發(fā)展的強大動力，著力建設(shè)堅定貫徹落實黨中央決策部署、深度融入服務廣西工業(yè)振興主戰(zhàn)場、培養(yǎng)黨和人民信賴的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的堅強陣地。學校獲自治區(qū)級及以上黨建“雙創(chuàng)”成果7項，包括全國黨建工作樣板支部2項、廣西高校黨建工作標桿院系培育創(chuàng)建單位1項、廣西高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位4項；獲自治區(qū)級教師黨支部“雙帶頭人”工作室培育創(chuàng)建單位2個，新增自治區(qū)級黨建工作案例3個和黨建工作品牌1個。同時，強化提升青年思想政治引領(lǐng)工作，黨建帶群團工作成效顯著，2023年電子科技協(xié)會榮獲第21屆一星級“全國青年文明號”，是全國高職院校唯一獲評集體；新增自治區(qū)“五四紅旗團委”1個、“五四紅旗團支部”1個；學校先后有6支團隊入選全國大學生志愿宣講團和志愿服務活動團隊，形成了更加鮮明的黨建帶團建機電特色。
扎實推進立德樹人 開辟育人工作新路徑
學校加強思想政治工作領(lǐng)導力量，制定科學的思想政治工作評價體系，健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制。以“大思政課”教學基地、“匠心鑄魂大講堂”為載體，匯聚校內(nèi)外資源，建設(shè)以思想政治與文化、技能、藝術(shù)教育相融合的高水平教育平臺，組織邀請中國工程院院士戚發(fā)軔作報告，中華全國總工會副主席、大國工匠高鳳林為新生講授開學第一課，在師生中厚植愛國情懷和工匠精神。5年來，思政課教改成果連續(xù)3屆獲省部級教學成果獎3項，入選2023年教育部全國高校思政課教學方法擇優(yōu)推廣項目1項。先后涌現(xiàn)出全國高校思政課教師年度影響力人物、全國高校輔導員年度人物、自治區(qū)宣傳思想文化先進個人等一大批優(yōu)秀教師，帶動學生連續(xù)5年在全國高校大學生微電影評比和大學生講思政課公開課展示活動中獲獎10項，其中2023年獲一等獎2項。
學校積極落實精品校園文化培育工程，原創(chuàng)歌曲《何須百鳥衣》《漁家美》連續(xù)2年在廣西新民歌大會中獲獎。開創(chuàng)“以體育人”新模式，持續(xù)改革體育課程模式綜合評價體系，先后有多名學生在第一屆全國學生（青年）運動會、第一屆廣西大學生匹克球錦標賽、第二屆廣西大學生運動操舞錦標賽、廣西學生運動會等重要體育賽事中獲得金牌。踐行“以人的全面發(fā)展為中心”教育理念，一體化構(gòu)建“崗課賽證一體貫通”“匠師匠心全員打造”的育人體系，5個二級學院獲評廣西高校“三全育人”綜合改革示范院系。
推進產(chǎn)教融合科教融匯 服務發(fā)展彰顯新成效
為順應人工智能技術(shù)推動的新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革，學校緊扣廣西推進新型工業(yè)化、發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的要求，積極打造智能焊接技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、人工智能技術(shù)應用等“機”“電”特色鮮明、具有較強競爭力的優(yōu)勢專業(yè)。加強學校與產(chǎn)業(yè)園區(qū)之間的互動交流、深度融合，促進教學、科研和培訓服務與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈全方位對接。聯(lián)合南寧產(chǎn)業(yè)投資集團有限責任公司、桂林電子科技大學建設(shè)廣西機電職業(yè)技術(shù)學院江南校區(qū)。先后與華為、吉利、柳工、上汽通用五菱等區(qū)內(nèi)外領(lǐng)軍企業(yè)共建特色產(chǎn)業(yè)學院。構(gòu)建校企雙主體育人模式，構(gòu)建協(xié)同共建創(chuàng)新共贏的科教融匯“機電生態(tài)”，全面提升人才培養(yǎng)服務工業(yè)振興的融合度。學校專業(yè)對接廣西重點產(chǎn)業(yè)率達85%以上，有國家示范性高職骨干重點建設(shè)專業(yè)6個，全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個。2023年，在廣西新一輪“雙高”建設(shè)計劃中，學校再次獲得自治區(qū)“雙高”計劃立項，資助建設(shè)的專業(yè)群由2個增至3個。
學校堅持產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，著力打造科教融匯新高地。近年來，獲國家自然科學基金項目1項，教育部項目3項，被SCI、EI、ISTP等權(quán)威檢索機構(gòu)收錄學術(shù)論文37篇，其中1篇在中科院一區(qū)TOP期刊發(fā)表。學校作為第一主編單位出版教材66部，“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材2部，“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材5部。獲得授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)567項，其中發(fā)明專利13項。
提升學校治理效能 人才引育形成新生態(tài)
學校遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，構(gòu)建基于“學校章程—基本制度—工作制度—部門規(guī)章”的縱向4個層級的依法治校體系，實現(xiàn)從慣性管理向規(guī)范管理的轉(zhuǎn)變。把黨的領(lǐng)導貫徹到依法治校全過程和各方面。積極發(fā)揮工會、教代會、學代會在民主管理和監(jiān)督中的作用，有效推進學校各項工作高質(zhì)量發(fā)展。學校順利通過自治區(qū)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進復核，榮獲全區(qū)“文明校園”和自治區(qū)“綠色校園”等榮譽。
學校完善用人制度，實施“人才強校”戰(zhàn)略。通過引進國家萬人計劃領(lǐng)軍人才、全國教學名師、八桂學者、省部級優(yōu)秀專家等一批高層次人才，建立以“名師名匠”為牽引、以“骨干英才”為支撐、以“教學新秀”為儲備的人才梯次培養(yǎng)機制，引領(lǐng)人才專業(yè)發(fā)展方向，激發(fā)人才內(nèi)生新動力。自主培育國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、自治區(qū)級技能大師工作室1個、全國優(yōu)秀教師1人、全國技術(shù)能手4人、廣西技術(shù)能手9人、自治區(qū)模范教師2人、優(yōu)秀教育工作者2人。形成了“引才聚才、育才護才、識才用才”新生態(tài)，“機電成就人才、人才榮耀機電”的新局面。
加強對外交流合作 國際影響彰顯新高度
學校深化中國-東盟國際化合作交流，承辦2023年中國-東盟制造業(yè)與職業(yè)教育合作發(fā)展論壇和2023中國-東盟智能制造職業(yè)技能邀請賽，分別與馬來西亞英迪國際大學、老撾萬象省技術(shù)學院、越南李太祖大專、越南北寧工業(yè)大專等學校開展國際交流與合作簽約。近年來，學校與新加坡、越南、老撾、柬埔寨、泰國院校進行多次互訪交流，筑牢國際化辦學基礎(chǔ)。今年4月，學校為泰國職業(yè)學院代表團23名學員開展“新能源電動車技術(shù)”培訓。9月，中越“校—校—企”模式首批聯(lián)合培養(yǎng)的42名越南學生入校學習。10月，學校首批老撾全日制留學生報到入學。通過國際交流和技能培訓，學校積極推動中國職教標準落地，主動牽頭或參與開發(fā)《美國焊接學會鋼結(jié)構(gòu)焊接規(guī)范》等國際行業(yè)標準7項，與老撾實現(xiàn)焊接和制造技術(shù)員4級、工業(yè)機器人技術(shù)員3級、新能源汽車技術(shù)員3級職業(yè)標準互認共享。中老共建職業(yè)標準實踐中心在學校揭牌成立，形成了讓中國技術(shù)“走出去”，把國際標準“建起來”，面向東盟共享國際標準的創(chuàng)新模式。
新時代、新征程，廣西機電職業(yè)技術(shù)學院將全面貫徹全國、全區(qū)教育大會精神，堅守初心使命、勇?lián)鷷r代重任，團結(jié)一心，銳意進取，以改革創(chuàng)新為動力，主動融入廣西“一區(qū)兩地一園一通道”建設(shè)，積極服務廣西工業(yè)振興實踐，努力實現(xiàn)建設(shè)“廣西領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際知名的高水平智能制造特色校”奮斗目標。
（黃小敬 吳世先）
